Eine inklusive Schule für alle

Die Hanauerin Silke Kargl arbeitet seit Längerem an der Kölner Universität. Sie hat dort, lange bevor "Inklusion" zum Modebegriff wurde, gemeinsam mit Gleichgesinnten die Gründung einer inklusiven Modellschule betrieben. Nun ist beim BELTZ Verlag ein Buch erschienen, in dem das Konzept der Inklusiven Universitätsschule Köln (IUS) vorgestellt wrird.

Die Leitlinien der Schule werden in Theorie und Praxis beschrieben. Es werden notwendige Vorkehrungen und Haltungen in der Inklusion diskutiert, als auch ein Rahmenkonzept und mögliche Stolpersteine für andere Schulgründungen aufgezeigt.

Die Inklusive Universitätsschule Köln (IUS) zeigt, wie die "Inklusive Didaktik" nach Kersten Reich in die Praxis umgesetzt werden kann. Sie ist eine demokratische und partizipative Schule für alle, in der Kinder und Jugendliche optimal auf Grundlage ihrer unterschiedlichen Voraussetzungen gefördert werden. Dabei setzt sie als Praxisschule der Universität Köln in der Lehramtsausbildung im Unterricht innovative Lehr- und Lernformen um. Die IUS kann Lehrkräften und anderen Beteiligten in der schulischen Inklusion, insbesondere auch SchulleiterInnen und Bildungsträgern als Modell dienen, wie Inklusion als pädagogisches und kommunales Projekt gelingen kann.